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“基于学科素养 推进课堂转型”系列之六英语学科课堂展示
2019-04-08
来源：平湖杭州湾实验学校
编辑：平湖杭州湾实验学
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3月29日下午，由平湖市教育研究培训中心主办、平湖杭州湾实验学校承办的“基于学科素养 推进课堂转型”主题研讨暨初中名师课堂教学展示系列活动最后一场——英语专场在我校开展，进行了精彩纷呈的课例研究活动。
上课
我校青年教师许蕾老师和平湖市名师杨汉平老师一起对外研社英语（新课标版）七年级下册Module6 Unit2 The London Eye is on your right进行同课异构。两位老师都对此做了非常充足的准备，两节课的教学环节流畅，课堂气氛热烈，学生主动积极，课堂结构完整，取得了较大的成功。
在教学设计方面，许蕾老师用网络流行语“世界那么大，我想去看看”导入本课话题，引起学生阅读兴趣。阅读环节从训练了学生的阅读技巧出发，把阅读任务分成Pre-reading，While-reading,和Post-reading三个部分,有效地训练了学生阅读找信息的阅读技巧。而名师杨老师则从语篇出发，精心设计，用问题链的形式对课文文本进行深入挖掘， 整节课流畅自然，层层递进，非常成功。
说课、评课
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在评课环节中，两位执教老师向大家细致讲解了自己的上课思路。平湖杭州湾实验学校七年级英语组组长胡天明老师、平湖市名师干心谷老师也对许蕾老师和杨汉平老师的课堂进行点评，提出中肯的建议。最后，平湖市英语教研员朱红老师对两位老师的课堂教学进行点评和总结，她说道“英语阅读不应该只停留于表面，而更应从语篇出发对文本进行深入挖掘”。同时，朱老师也强调，在初一的英语教学中，教师应多注重音标的教学，注重学生朗读发音。
通过此次研讨活动的开展，不仅增强了我校英语教师教学和教研的积极性，同时也为今后我校英语教学指明了方向。相信在我校领导的重视下和英语教师的共同努力下，平湖杭州湾实验学校的英语教学水平定能更上一层楼！
END
审核：肖家兴
监制：曹国红 顾玉良
编辑：袁洁群
（供稿：许蕾）
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