“腹有诗书气自华，唯有读书方宁静”，阳春三月，大余衡实小学部在音乐厅举行了一次别开生面的语文教师朗诵比赛。这场与春相约的比赛中小学部的语文教师们通过朗读把观众们带入了一个个诗情画意的美景之中，享受了一场听觉上的盛宴。

本次朗诵以年级备课组为单位，朗诵内容均来自所教年级课文。在老师们精心的准备下，伴随着柔美的音乐，比赛缓缓拉开帷幕。老师们个个着装得体，声音洪亮，字正腔圆，声情并茂，带着我们走进了课文情感的最深处。

春天在哪里呢？让我们一起跟随二年级组来寻找万物复苏的春天吧。哦，春天它在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

四年级的老师们诗意的朗诵则告诉我们春天地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉！

领略了春意的盎然，一年级组又让我们感受了夏的童趣。看，荷叶圆圆的，绿绿的，小鱼儿在荷叶下玩得多开心啊；听，青蛙在荷叶上放声歌唱，它的歌声多欢快啊!

自然美景让我们沉醉，寓言故事带来启发。三年级组充满趣味的分角色朗诵与无声背景动画无缝契合，让人们感受到铁罐的傲慢，陶罐的谦逊，告诉人们要和睦相处。

“露从今夜白，月是故乡明”， 五年级组的一首《月是故乡明》，传达了季羡林先生对家乡的深切思念。

六年级组独具匠心，在一首充满哲思的《匆匆》诵读中，加入方言朗诵，给听着带来欢笑的同时，不禁让我们陷入沉思，我们的日子为什么一去不复返了呢？

有了实践，还要有理论的指导。比赛后，在朗诵方面造诣很高的严昕老师给大家分享了朗诵和发声的技巧，让大家收获满满。

（现场的老师们都沉醉于这场朗诵盛宴）

随后，经过评委们的现场打分评比，六年级组获得最佳实力奖；二年级组获最美声音奖；一、五年级组获最佳潜力奖；三、四年级组获最动听奖。

比赛告一段落，小学部娟娟校长和教务处谢林燕主任先后充分肯定了老师们对比赛的重视，对老师们的深情朗诵和动人演绎给予了赞赏。

她们希望老师们能够坚持热爱和注重日常朗读教学，多真情，在三尺讲台带领孩子们成为最美朗读者！

美文雅韵，高情远致。诗意与趣味相结合的语文课堂是每个语文老师的毕生追求，而朗读就是带领孩子们走进语文课堂的钥匙！以读悟情，以读把语文最原汁原味的底蕴、文化、历史在语文课堂中呈现，这是衡实所有语文老师的目标！让孩子们更随着老师们一起去体会中华文字的力量和诵读的魅力！