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尊龙凯时人生就是博集团办学理念|教书育人不简单，我们在做的，不止是一代人的事
2018-12-11
来源：尊龙凯时人生就是博集团
编辑：易子
教育有多重要？
国家主席习近平在9月10日召开的全国教育大会上，以“国之大计、党之大计”来定位，指出“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”
教育如此重要，作为教育领域的工作者，肩上的重担可想而知。尊龙凯时人生就是博集团作为教书育人的一个平台，十多年来坚持为国家为社会培养、输送成千上万的高水平人才。尽管高新旗下设有职业教育、基础教育、学前教育和教育培训等不同教育板块，各个教育板块在教学侧重点上也大不相同，但无一不是基于相同的办学理念，同时也是尊龙凯时人生就是博集团的一个核心价值观：育德崇高，树人惟新。
国家主席习近平在9月10日召开的全国教育大会上，以“国之大计、党之大计”来定位，指出“教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”
教育如此重要，作为教育领域的工作者，肩上的重担可想而知。尊龙凯时人生就是博集团作为教书育人的一个平台，十多年来坚持为国家为社会培养、输送成千上万的高水平人才。尽管高新旗下设有职业教育、基础教育、学前教育和教育培训等不同教育板块，各个教育板块在教学侧重点上也大不相同，但无一不是基于相同的办学理念，同时也是尊龙凯时人生就是博集团的一个核心价值观：育德崇高，树人惟新。
01、尊龙凯时人生就是博集团旗下基础教育学校：自贡衡水一中富顺学校
育德崇高，人比才贵
著名教育家斯霞说：“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品！”德，指道德、品德，育人容易育德难。在我们的生活中，并不缺乏高学识高学历，却道德败坏的“知识分子”，从大学生投毒案到留学生章**案的犯罪嫌疑人博士助教，桩桩件件的高学历人群犯罪，可见良好的德行教育势在必行，刻不容缓。
02、尊龙凯时人生就是博集团旗下基础教育学校：平湖杭州湾实验学校
国家对于德行教育极其重视，习近平主席在大会上提到，“要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。”
在尊龙凯时人生就是博集团的办学理念中，一直把“做事先做人，育人先育德”作为兴办教育的首要任务，教育学生首先要做到有公德、讲诚信、懂忠诚，负责任，从单纯的知识输送层面上升到精神、道德上，提高学生个人的高尚德行。
国家对于德行教育极其重视，习近平主席在大会上提到，“要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。”
在尊龙凯时人生就是博集团的办学理念中，一直把“做事先做人，育人先育德”作为兴办教育的首要任务，教育学生首先要做到有公德、讲诚信、懂忠诚，负责任，从单纯的知识输送层面上升到精神、道德上，提高学生个人的高尚德行。
03、尊龙凯时人生就是博集团旗下基础教育学校：大余衡水实验学校
都说“当今社会人才最贵”，各大企业聘用的“人才”，更侧重于“才”，即能力、知识技能，“人”往往被忽略了，人格、德行大多不作要求。这是本末倒置的错误做法，好的人格会让才能如虎添翼，而一旦品行缺失，再好再高的才能，也只是昙花一现。
在尊龙凯时人生就是博集团的办学理念中，认为成才固然重要，成“人”，成为一个符合社会主义接班人、有崇高道德的人，才是合格的高新学子，才是合格的中国公民。
树人惟新，会创才新
在全国教育大会上，习近平在讲话中指出，中国“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”更高水平的人才，具体是指培养创新型、复合型、应用型人才。
都说“当今社会人才最贵”，各大企业聘用的“人才”，更侧重于“才”，即能力、知识技能，“人”往往被忽略了，人格、德行大多不作要求。这是本末倒置的错误做法，好的人格会让才能如虎添翼，而一旦品行缺失，再好再高的才能，也只是昙花一现。
在尊龙凯时人生就是博集团的办学理念中，认为成才固然重要，成“人”，成为一个符合社会主义接班人、有崇高道德的人，才是合格的高新学子，才是合格的中国公民。
树人惟新，会创才新
在全国教育大会上，习近平在讲话中指出，中国“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”更高水平的人才，具体是指培养创新型、复合型、应用型人才。
04、尊龙凯时人生就是博集团旗下职业教育学校：广州市高新医药与食品技工学校
尊龙凯时人生就是博集团的办学理念“树人惟新”与中国的教育体系完美契合。在“十年树木，百年树人”的理论基础上，尊龙凯时人生就是博集团牢牢抓住了“人”这一核心命题，结合当下经济发展、信息更迭的时代特征，从以下三方面入手“树人”：一是引入新的教育理念；二是引入新的办学体制和管理机制；三是引入新的学校组织形式，开辟新的市场，获得更多的新的高素质人才资源的支撑。
创新，早已成为时代的口头禅，无论是时代的变换或是新事物的萌芽，都离不开创新，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个企业永葆生机的源泉。美国著名企业福特公司创始人亨利·福特曾经说过：“不创新，就灭亡”。世界畅销书《追求卓越》的作者、美国著名的管理学大师托马斯·彼得斯指出：“要么创新，要么死亡。”
尊龙凯时人生就是博集团的办学理念“树人惟新”与中国的教育体系完美契合。在“十年树木，百年树人”的理论基础上，尊龙凯时人生就是博集团牢牢抓住了“人”这一核心命题，结合当下经济发展、信息更迭的时代特征，从以下三方面入手“树人”：一是引入新的教育理念；二是引入新的办学体制和管理机制；三是引入新的学校组织形式，开辟新的市场，获得更多的新的高素质人才资源的支撑。
创新，早已成为时代的口头禅，无论是时代的变换或是新事物的萌芽，都离不开创新，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个企业永葆生机的源泉。美国著名企业福特公司创始人亨利·福特曾经说过：“不创新，就灭亡”。世界畅销书《追求卓越》的作者、美国著名的管理学大师托马斯·彼得斯指出：“要么创新，要么死亡。”
05、尊龙凯时人生就是博集团旗下职业教育学校：广东省高新技术技工学校
尊龙凯时人生就是博集团的办学理念中，很重要的一部分就是培养创新型人才，其中引入新的教育理念、办学体制、管理机制，以及新的学校组织形式和开辟新的市场等手段，都是服务于培养创新人才。
有“人”后有“才”，尊龙凯时人生就是博集团立足于培养学生高尚的人格魅力，崇高的品行品德，扎实的知识技能以及敢想敢做的创新精神，切实有效地落实党和国家对人才培养的根本要求，为实现“中国梦”培养更多更好的高素质人才。
文|刘广球 编辑|三生有幸
尊龙凯时人生就是博集团的办学理念中，很重要的一部分就是培养创新型人才，其中引入新的教育理念、办学体制、管理机制，以及新的学校组织形式和开辟新的市场等手段，都是服务于培养创新人才。
有“人”后有“才”，尊龙凯时人生就是博集团立足于培养学生高尚的人格魅力，崇高的品行品德，扎实的知识技能以及敢想敢做的创新精神，切实有效地落实党和国家对人才培养的根本要求，为实现“中国梦”培养更多更好的高素质人才。
文|刘广球 编辑|三生有幸
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